• Vermittlung von relevantem Wissen über psychische Erkrankungen, psychoedukative Gruppenarbeit und das sozialrechtliche Hilfesystem
• Überblick über Inhalte und theoretische Grundlagen des Gruppentrainingsprogramms ZERA
• Konkrete praktische Übungen zur Durchführung des Gruppentrainingsprogramms für die einzelnen Unterprogramme, angeleitet durch eine erfahrene Trainerin
• Moderationstechniken und didaktische Methoden für die Gruppenarbeit
• Reflexion des Verhaltens als Trainer, Differenzierung zwischen förderlichen und ungünstigen Vorgehensweisen bei der Gruppenarbeit mit psychisch kranken Menschen
• Besprechung möglicher Schwierigkeiten bei der Durchführung
• Unterstützung bei der Planung der Umsetzung in der Praxis, Hinweise zur Durchführung in verschiedenen Einrichtungen und Rahmenbedingungen

Die TeilnehmerInnen an der ZERA-Trainer*innenschulung erwerben die Kompetenzen, ZERA selbst durchführen zu können, sie erhalten schriftliche Arbeitsmaterialien und ein Teilnahme-Zertifikat.

Fachkräfte, die im Rahmen der beruflichen Rehabilitation oder der Arbeit Menschen mit psychischen Erkrankungen unterstützen und die eine ZERA-Gruppe anbieten und durchführen möchten

• Informationsvermittlung
• praktische Übungen
• Selbsterfahrung

psychologische Psychotherapeutin, Leiterin der Abteilung für Berufliche Teilhabe und Rehabilitation des Rudolf-Sophien-Stift in Stuttgart.

Literatur

Dr.in Irmgard Plößl und Dr. Matthias Hammer: ZERA - Zusammenhang zwischen Erkrankung, Rehabilitation und Arbeit; Psychiatrie Verlag (7. Auflage)

(Im Seminarpreis enthalten)